Конфеты могут поначалу придавать детям много энергии, которая «может выражаться в гиперактивности», но со временем они устанут. Ни то, ни другое не способствует обучению
Содержание статьи
На Хэллоуин приходят конфеты и вредная еда. И вместе с этим приходит прилив энергии у детей, которые ищут больше угощений, прежде чем они упадут.
Исследования показали связь между высоким потреблением сахара и когнитивной функцией.
В дни после Хэллоуина дети часто идут в школу с обедами, наполненными конфетами, которые они получили во время сладостей. Затем они наполняют свои тела всеми вкусностями, и их учителям приходится управлять их колеблющейся энергией.
Реклама 2
Содержание статьи
В то время как исследования показали, что проблемы в поведении учащихся увеличились, а объем внимания снизился, учителям уже может быть трудно контролировать свои занятия. Добавление к этому большого количества сахара может значительно усложнить работу.
Некоторые родители решили либо ограничить количество конфет на Хэллоуин, которые их ребенок может принести в школу, либо вообще не разрешать им брать их.
Никки Хури, мать двоих детей из Оттавы, — одна из них. Ее старшей дочери шесть лет, и сейчас она учится в 1 классе.
Обычно она старается наполнить обед своего ребенка здоровой пищей и говорит, что Хэллоуин не станет исключением.
Хотя она говорит, что в этом году ее дети будут ходить на праздники, Хури не позволит дочери на следующий день взять с собой в школу конфеты.
«Это влияет на их поведение. Определенно влияет на их привычки», — сказала она.
Хури хочет, чтобы ее дочь могла концентрировать внимание на уроке, и не хочет, чтобы большое количество сахара влияло на ее способность делать это.
«Они не будут по-настоящему концентрироваться на том, что говорит учитель, и не будут многому учиться», — сказала она.
НП Опубликовано
Содержание статьи
Реклама 3
Содержание статьи
Альфонсо Абисаид — профессор нейробиологии Карлтонского университета. В электронном письме National Post он объяснил, как на детей может повлиять большое количество сахара, которое дети едят во время Хэллоуина и после него.
«Воздействие этих продуктов на эти и другие системы мозга может в конечном итоге повлиять на обучение… и снизить когнитивные функции, внимание и мотивацию, тем самым явно влияя на успеваемость ребенка в классе».
Он объяснил, как сладкие лакомства активируют систему удовольствия мозга, которая «может выражаться в гиперактивности».
Хотя конфеты изначально могут дать детям много энергии, со временем они устанут.
«Это может повлиять на их способность концентрироваться, учитывая, что конфеты содержат высокорафинированные сладкие продукты… которые в конечном итоге заставляют детей переходить от гиперактивности к сонливости», — сказал Абизейд.
Чем больше устают ученики, тем менее они сосредоточены, что затрудняет продуктивность учителей на уроках.
Высокое потребление сахара может привести к «мозговому туману», который, как пишет Академия электронного обучения, «может затруднить учащимся обработку информации, сохранение знаний и лучшую успеваемость».
Реклама 4
Содержание статьи
Хури признает, что это влияет не только на здоровье ее ребенка и его способность учиться, но и на способность учителя преподавать и управлять классом.
«Они не сидят на месте и не сосредотачиваются, поэтому (учителю) будет сложнее донести послание», — сказала она, добавив: «Или по-настоящему контролировать их».
Хотя дети могут оценить угощение, возможно, лучше воздержаться от его предоставления или, по крайней мере, давать им меньшие порции за раз.
Наш сайт — место для последних новостей, эксклюзивных новостей, лонгридов и провокационных комментариев. Добавьте сайт nationalpost.com в закладки и подпишитесь на нашу ежедневную рассылку новостей, опубликованную здесь.
Содержание статьи
Leave a Reply